Week 8

Deze week gaven we onze eerste les, elk in onze eigen klas. Ik startte de dag met het activeren van de voorkennis van de leerlingen door samen te praten over de Vikingen. Al snel kwamen we uit bij de verschillen tussen boten van vroeger en nu. We verkenden de verschillende onderdelen van een boot en gingen daarna dieper in op het zeil.

De leerlingen maakten hun eigen zeil door te vilten. Op dit idee kwamen we omdat we deze techniek zelf hadden uitgeprobeerd op onze eerste lesdag. Daarnaast konden we dit mooi linken aan het gebruik van duurzame materialen. De leerlingen vonden het erg leuk om creatief en met hun handen bezig te zijn, zeker omdat ze iets maakten dat ze later opnieuw zouden gebruiken.

Als afsluiter van de dag ging ik met de leerlingen naar de lokale haven. Daar konden we de verschillen tussen Vikingboten en moderne boten in het echt observeren en benoemen. Dit bood ook opnieuw een ingang om het over duurzaamheid te hebben, bijvoorbeeld door stil te staan bij de motoren van hedendaagse boten. Ik maakte de lengte van een Vikingboot concreet door de leerlingen zelf in te zetten en hier een rekenspel aan te koppelen.

Op het einde van de dag merkte ik wel dat het voor de leerlingen erg vermoeiend was om een volledige dag in het Engels te werken. Dat had ik enigszins onderschat zowel voor hen als voor mezelf bleek dit best intens.

Al bij al was het een zeer geslaagde dag: de leerlingen hebben bijgeleerd én plezier gemaakt. Voor mij was het ook even wennen om les te geven in het Engels, maar het was een waardevolle ervaring.